Rekenvensters - Plus en min tot en met tien - Leerlingenmap

Description

In de eerste maanden van het eerste leerjaar worden 264 formules verkend, zoals de klassieke optellingen en aftrekkingen tot 10. Wie erin slaagt deze formules te ordenen en te groeperen, zodat netwerken ontstaan, moet veel minder memoriseren de ne formule wordt uit de andere afgeleid Niet alle leerlingen voelen even snel het ritme van de getallen en de formules. 39;Rekenvensters39; ondersteunen kinderen op speelse wijze bij het vinden van het patroon. De 264 formules worden ondergebracht in 36 clusters. Deze clusters worden geleidelijk aan opgebouwd en vastgeankerd aan 36 getalvoorstellingen rekenvensters.Het spel wordt vooral in duo39;s gespeeld kind met kind, begeleider met kind, ouder met kind. Het spelelement staat centraal en bevordert tegelijkertijd de wiskundige communicatie rekenvensters en formules worden steeds hardop genterpreteerd en gelezen. Kinderen zijn voortdurend in de weer met het materiaal knippen, plakken, leggen, schuiven, kaarten. Natuurlijk is er ruimte voor andere creatieve toepassingen van het materiaal.Met de rekenvensters worden de kleine en de grote rekenflat samengesteld. De kleine rekenflat is een synthesetekening van alle splitsingen, optellingen en aftrekkingen tot en met 5. De grote flat bevat alle splitsingen, optellingen en aftrekkingen van 6 tot en met 10. In deze flats zijn de rekenvensters systematisch geordend. Men kan er regelmatig leesoefeningen mee geven en vorderingen mee visualiseren.De leerlingenmap bevat7 knipvellen met kleine rekenvensters waarvan n geplastificeerd.Ze worden op de legbladen gelegd geplastificeerd knipvel of gekleefd andere knipvellen.Rekenvensters in de vorm van speelkaarten geplastificeerd.Te gebruiken als speelkaarten binnen de beide methodiekenLeesrekenkaarten geplastificeerd.Dit zijn de grote en de kleine rekenflat.De leerling kan hiermee veelvuldig oefenen en kan de kaarten overal meenemen.